吉林大学和哈尔滨工业大学计算机科学与技术专业毕业生薪资待（吉林大学与哈工程）

伯乐 2024年11月10日 08:00:19 8 0

本文目录一览：

1、计算机科学技术就业方向及前景
2、大学计算机专业大学排名
3、计算机科学与技术是否变冷门了,这个专业好多人空缺啊,求解
4、计算机科学与技术研究生的学校排名分别是什么学校

计算机科学技术就业方向及前景

计算机科学与技术专业就业方向有网络工程方向、通信方向、软件工程方向、网络与信息安全方向吉林大学和哈尔滨工业大学计算机科学与技术专业毕业生薪资待，并且就业前景可观。计算机科学与技术专业就业方向：网络工程方向计算机科学与技术专业就业前景良好，毕业生可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作。

从细分计算机专业吉林大学和哈尔滨工业大学计算机科学与技术专业毕业生薪资待的就业情况来看，计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术这三个专业的就业表现更好一些，但是结合当前的技术发展趋势，未来物联网、人工智能、智能科学与技术、信息安全、网络空间安全、数字媒体技术这些新兴专业的就业潜力也会比较大。

计算机科学与技术专业工作方向有网络工程、软件工程、通信方向、网络与信息安全、计算机应用技术等。毕业后可以在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位工作。

计算机还是前景很好，就业比其他专业都容易。其实我觉得不一定非要上计算机专业，我个人认为，现在最好的专业是微电子，就是所谓的电子科学与技术。就是IC。是IT业最赚钱的行业。我觉得计算机本科学东西，编程机会少，所以软件学不到什么，硬件又接触不上，也没有硬件知识。不如学电子信息工程，极其实用。

大学计算机专业大学排名

全国计算机专业大学最新排名如下：清华大学，A++等级，世界一流专业。国防科技大学，A++等级，世界一流专业。北京大学，A++等级，世界知名高水平、中国顶尖专业。

北京大学位居2024年全国计算机科学与技术专业大学排名的首位，其卓越的教学质量和科研实力使其稳居这一宝座。清华大学紧随其后，作为国内顶尖学府之一，其在计算机科学与技术领域的教育和研究实力使其排名第二。浙江大学凭借在计算机科学领域的杰出贡献和影响力，位列2024年排名的第三位。

计算机专业在2024年全国大学排名中，清华大学、国防科技大学、北京大学、北京航空航天大学、中国科学技术大学等院校位列前列。这些院校均提供世界顶尖级的计算机专业教育。计算机专业就业前景看好，中国IT行业高速发展，人才需求巨大。据统计，每年IT人才缺口高达百万，对专业人才需求旺盛。

北京大学位居2024年全国计算机科学与技术专业大学排名的首位，其卓越的教学质量和科研实力使其稳居这一宝座。清华大学紧随其后，作为国内顶尖学府之一，在计算机科学与技术领域排名第二，展示其在科研和教育上的强大实力。

计算机专业大学排行榜清华大学：计算机专业全国排名第1名；专业档次A++。国防科技大学：计算机专业全国排名第2名；专业档次A++。北京大学：计算机专业全国排名第3名；专业档次A++。北京航空航天大学：计算机专业全国排名第4名；专业档次A++。

以下是2024年最新的全国计算机科学与技术专业大学排名情况：位于榜首的是北京大学，以其卓越的教学质量和科研实力稳居第一。紧随其后的是清华大学，作为国内顶尖学府，排名第二。浙江大学凭借其在计算机领域的杰出贡献，位列第三。国防科技大学凭借其在人工智能领域的专业优势，排名第四。

计算机科学与技术是否变冷门了,这个专业好多人空缺啊,求解

没有变冷，计算机人才需求还是很多的，特别是比较高端领域！但并非所有学校的计算机专业都不错，像典型文科院校、医学院校、师范院校、农林院校的计算机学科一般都比较烂，实力也不行，培养的毕业生质量较差。

不是。计算机人才需求还是很多的，特别是比较高端领域，所以浙工大计算机科学和技术(师范)不是冷门专业。十大冷门专业如下：临床医学类：临床医学、口腔医学、麻醉学等。数学类：数学与应用数学、信息与计算科学、统计学等。

计算机科学与技术是冷门专业。拓展知识：计算机科学与技术（Computer Science and Technology）是一门普通高等学校本科专业，属于计算机类专业，基本修业年限为四年，授予工学或理学学士学位；2012年9月，教育部将新的计算机科学与技术专业取代旧的计算机科学与技术和仿真科学与技术两个专业。

计算机专业在几年前确实是一门热门专业，吸引了大量的学生。然而，随着时间的推移，随着技术的迭代更新，一些新兴技术如人工智能、大数据分析等逐渐崛起，使得计算机专业在某种程度上显得有些“过时”。当然，这并不代表计算机专业已经“冷”了下来，它依然在科技行业中扮演着至关重要的角色。

然而，计算机专业之所以成为冷门，更深层次的原因在于计算机软件的开发。在这个过程中，数学模型的建立是一项关键且复杂的任务。非计算机专业的学生往往缺乏必要的数学背景知识和编程技能，难以胜任软件开发的工作。计算机专业学生通过系统学习计算机科学理论和实践技能，具备了解决复杂问题的能力。